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World diabetes day
14 Novembre 1998
Diabete e diritti dell'uomo
Il World Diabetes Day è stato introdotto nel 1991 come mezzo per attirare la pubblica attenzione mondiale sul diabete e le sue complicazioni. Celebrato il 14 Novembre di ogni anno, il World Diabetes Day è divenuto il maggior mezzo di diffusione globale della campagna per il diabete nel mondo. Nel 1997, a questa iniziativa parteciparono 350 milioni di persone nel mondo compresi uomini politici, operatori della Sanità, bambini, adulti e persone esse stesse col diabete.
Il tema del World Diabetes Day 1998 è "Diabete e diritti dell'uomo". Questo tema è stato scelto in coincidenza con l'anno dei diritti dell'uomo negli Stati Uniti che commemora il 50° anniversario della Dichiarazione universale dei diritti dell'uomo.
Questa Dichiarazione cerca di promuovere ed assicurare l'uguaglianza dei diritti umani per tutta la gente di tutte le nazioni. Per la comunità internazionale dei diabetici, l'Anniversario fornisce un'opportunità ideale per richiamare i 4 articoli della Dichiarazione che risultano di particolare interesse per le persone col diabete. Questi articoli, che formano la base su cui poggia il poster della campagna per il diabete, illustrano chiaramente l'importanza degli eguali diritti all'accesso alle cure per le persone col diabete.
Vengono di seguito commentati e interpretati alcuni di questi articoli, con particolare riferimento alle problematiche collegate al diabete.
Articolo 25: Diritto alle cure mediche
Nella diagnosi e nella gestione del diabete sono vitali le cure mediche appropriate.
- Monitoraggio della glicemia per determinarne la condizione;
- L'insulina per regolarne il livello;
- Consigli sulla dieta e l'esercizio fisico per mantenere un salutare stile di vita;
- Controllo costante per evitare l'insorgenza di complicazioni come la malattia renale, la cecità o l'amputazione;
- Informazione sugli ultimi ritrovati della medicina.
Articolo 26: Diritto all'educazione
La sensibilizzazione dell'opinione pubblica e la comprensione sono i fattori fondamentali nella prevenzione e nella diagnosi precoce del diabete. Tutti hanno bisogno di essere informati del diabete in modo che chi fosse a rischio possa essere regolarmente controllato e successivamente curato in modo adeguato.
- È necessario migliorare l'educazione professionae in modo tale che il diabete sia prontamente diagnosticato dai medici e che le persone col diabete possano sapere al meglio come gestire la loro condizione;
- I Governi devono sensibilizzarsi sui veri costi che richiede la cura del diabete in modo da destinarvi le giuste risorse nei piani di spesa sanitaria;
- I Governi devono sollevare i pazienti e le loro famiglie dai costi della cura del diabete;
- La pubblica opinione deve essere adeguatamente informata per evitare discriminazioni.
Articolo 23: Diritto al lavoro
Nei luoghi di lavoro spesso si manifestano discriminazioni nei confronti delle persone affette da diabete.
- La mancanza di conoscenze sul diabete e il suo controllo porta alla paura e all'incertezza verso l'impiego. Rassicurazioni possono venire solo dall'informazione;
- Le persone col diabete possono essere giudicate solo in base alla loro professionalità e qualifica;
- Attraverso una cura appropriata, le persone col diabete possono condurre una vita normale con nessuna limitazione fisica;
- Il diabete non è contagioso e quindi non può diffondersi nei posti di lavoro.
Articolo 19: Diritto alla libertà di opinione ed espressione
La diffusione della discussione e un pubblico attento sono gli elementi chiave nella promozione del diabete.
- Ognuno ha il diritto di ascoltare e informarsi. Dall'incoraggiamento della discussione, la società avrà una migliore comprensione dell'impatto che il diabete può avere sulla vita di ognuno. Potrà aiutare a eliminare idee sbagliate, ridurre la discriminazione e migliorare i servizi nei confronti delle persone affette da diabete.
Vedere anche: World Diabetes Day, 14 November 1998
Data ultimo aggiornamento: Lun, 28 Settembre 1998 6:00:00
URL: http://www.progettodiabete.org/news/n119.html
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