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Domande agli esperti Vi raccomandiamo, prima di procedere nella consultazione, di leggere le avvertenze.
Il 9 settembre 2001 Giovanni F. scrive:
Premesso che ho un figlio di quasi cinque anni affetto da diabete da anni due, desidero un vostro parere in merito alle forme da adottare per rendere consapevole il bambino della sua malattia. n particolare è consigliabile nasconderle il problema o è meglio spiegargli che non può assumere determinati cibi perché affetto da diabete e che deve fare le punture quotidiane per stare bene. uesto alla luce del fatto che viviamo in un paese di 15.000 abitanti, mentalmente non molto evoluto.Risponde il dott. Valentino Cherubini, diabetologo:
Comprendo la sua difficoltà in un piccolo Centro abitato. Tuttavia mi sento di rassicurarla sul futuro del suo bambino. I suoi interrogativi mi consentono alcune riflessioni
A) Non credo che si debba nascondere nulla ai bambini. Se lui chiede spiegazioni, è importante "raccontare", perché deve assumere l'insulina dall'esterno, perché si deve fare lo stick, ecc., magari attraverso una storia.
Se ho ben capito suo figlio è diventato diabetico all'età di tre anni circa. In questo caso lui difficilmente ricorderà quando non faceva l'insulina. Fare l'insulina sarà per lui come mettersi il tovagliolo per mangiare o lavarsi i denti con lo spazzolino. In altri termini diventerà una attività normale della vita di tutti i giorni. La capacità di accettazione sarà più agevole.
B) Anche riguardo al cibo credo poco utile vietare determinati alimenti. E' molto meglio aumentare l'insulina quando c'è una festa di compleanno o altra ricorrenza analoga. Naturalmente si dovranno evitare gli eccessi. Se possibile utilizzi il sistema degli scambi per es. durante il pranzo non mangio le patate fritte ma alla fine prendo il gelato. Il divieto genera sempre insoddisfazione e questo è controproducente in tutti, a maggior ragione nei piccoli.
Cordiali saluti
Data ultimo aggiornamento: Martedì, 2 Ottobre 2001 6:30.00
URL: http://www.progettodiabete.org/expert/2001/e2_1103.html
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